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师范生说课能力培养模式探讨
引用本文:
许燕红,黄秀英.师范生说课能力培养模式探讨[J].新课程学习(社会综合),2011(1).
作者姓名:
许燕红
黄秀英
作者单位:
广西师范大学化学化工学院
摘 要:
说课是一种有广泛群众基础和实用价值的教学研究活动,也是目前中小学用于教师聘用、职称评定、业务考核、教学评比等的方法之一.就其发展而言,说课其实早已有之,以往教研室的集体备课、公开课、观摩课、汇报课后执教者阐述自己的设想和体会,都有说课的成分.
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