|
|||||
|
|
| 为学生的飞翔插上理想的翅膀 | |
| 引用本文： | 陈曙玉.为学生的飞翔插上理想的翅膀[J].新课程学习（社会综合）,2011(3). |
| 作者姓名： | 陈曙玉 |
| 作者单位： | 丹阳市荆林中学 |
| 摘 要： | 在英语教学中,要使课堂内容能充分调动学生学习的兴趣,激发学生思考的热情,教师可以巧妙地应用多元情景化教学策略,以多样化的导入为引子,以灵活的点拨为途径,在教师的鼓励和赞许中使学生倍增学习的动力,从而使他们有充足的时间进行探索、合作,在愉快的氛围中掌握知识. |
| 关 键 词： | 多元智能理论 教学策略 英语学习 教学评价 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |