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分类号
杂志ISSN号
论探究式历史教学
作者姓名：
王玲玲
作者单位：
辽宁省盘锦市盘山县第二高中
摘 要：
一个人在未来社会要获得发展,必须具备分析和解决问题的能力.历史教学体现以学生发展为本这一理念的关键,在于提高学生参与教学的有效性,而问题探讨式是最好的方式之一.
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