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行动导向教学法在中职计算机专业课上的应用
作者姓名:金小林
作者单位:江苏省姜堰市中等专业学校
摘    要:职业中学的学生综合素质低,在教学中学生的学习很困难,如何搞好计算机专业课的教学成为一个新的课题,从激发学生兴趣入手,积极进行教学探索,培养学生技能,提高学生素质.

关 键 词:激发兴趣  行动导向教学  创新思维  技能培养
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