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| 为英语课堂装上强力有效的“助听器” | |
| 引用本文： | 顾云燕.为英语课堂装上强力有效的“助听器”[J].成才之路,2013(28):51-51. |
| 作者姓名： | 顾云燕 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学,江苏苏州 |
| 摘 要： | 小学生活泼好动，思维活跃，注意形式以无意注意为主，且注意力难以长时间集中在某一事物上。教师要从趣味性活动与探究性任务入手，研究如何为小学英语课堂装上强力有效的“助听器”，帮助学生养成高效的听课习惯与活动效率。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 趣味性与探究性 |
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