数学教学语言特点的几点思考

在小学，教师除了要注意教学方法以外，还要在教学语言方面进行一定的努力。由于小学生在理解能力和记忆能力方面有待提升，因此教师需要通过不同形式的教学语言让学生更好地理解知识，减少学习过程中的阻力。另一方面，对于拓展练习而言，要努力深化教学语言，只有这样才能让学生的思维更加开阔。就目前的情况而言，小学数学教学语言最为引人注目，因此，首先需要在小学数学教学语言方面进行一定的努力。