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| 建构主义理论指导下的语文学习环境设计 | |
| 引用本文： | 蒋有红.建构主义理论指导下的语文学习环境设计[J].河南教育,2007(6). |
| 作者姓名： | 蒋有红 |
| 作者单位： | 信阳职业技术学院中文系 河南 信阳 |
| 摘 要： | 在语文学习环境设计中,创设有利于学习者的建构意义的情境是最重要的环节或方面。同时,也应注意协作学习环境的设计,目的就是为了在个人自主学习的基础上,通过小组讨论、协商,进一步完善和深化对主题的意义建构。 |
| 关 键 词： | 建构主义理论 语文 学习环境 设计 |
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