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应用型本科教育下的PLC课程教学模式探索与实践
引用本文:李林鹏.应用型本科教育下的PLC课程教学模式探索与实践[J].中国科教创新导刊,2012(14):70-70.
作者姓名:李林鹏
作者单位:青岛工学院 山东胶州 266300
基金项目:青岛工学院2012年校长基金资助项目
摘    要:在分析PLC教学现状及成因的基础上,提出了“理论以案例为主,实践以小工程项目为主”的工程教学模式,并对教学过程中实施的一些具体做法做了介绍和说明,对实施过程中的一些收获做了总结.经过教学实践证明,采用工程教学模式开展PLC教学,达到了教学目的,学生的工程素养和创造能力得到较大提高.

关 键 词:PLC  工程教学模式  案例  小工程项目
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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