|
|||||
|
|
| 形成性评估理论框架的构建 | |
| 引用本文： | 李清华.形成性评估理论框架的构建[J].教育测量与评价（理论版）,2014(4):4-9. |
| 作者姓名： | 李清华 |
| 作者单位： | 南方医科大学外国语学院,广州510515 |
| 基金项目： | 本文为教育部2010年度一般项目“外语写作教学中的动态评估模型构建及其实证研究”（项目编号：10YJC740055）的阶段性研究成果之一. |
| 摘 要： | 近十几年来，形成性评估实践在全世界教育领域迅速发展、但是，形成性评估的理论构建一直没有受到足够的重视，本文评述了教育评估范式的演变，并基于形成性评估的社会文化理论等研究成果，提出了“形成性评估的理论框架”。本理论框架既包括理论依据，也包括具体的操作程序与方法。在实际评估过程中，评估者可以从具体情况出发，依据形成性评估的基本原则设计操作框架，用以指导评估实践。 |
| 关 键 词： | 形成性评估 理论框架 范式 构建 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |