多媒体模拟仿真教学在《电子技术》课程中的运用

高职校电子课程是一门重要的专业基础课,其特点是：新知识、新思想层出不群,实践、实训内容多,需要场地大,设备投入多,耗材多,仪器设备的更新换代周期短,因此,对高职电子技术课程的改革迫在眉睫。本文通过多媒体模拟教学在电子技术课程实践环节的运用,探讨我校课堂教学手段的改革。