“猜一猜”教学片段与反思 |
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引用本文: | 祝欣.“猜一猜”教学片段与反思[J].云南教育,2005(31):32-32. |
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作者姓名: | 祝欣 |
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摘 要: | 逻辑推理在人们的生活和学习中具有重要作用。义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第八章“猜一猜”就是让学生通过猜课本等活动,认识简单的推理方法。教学时应联系学生生活,组织一系列有益、有趣的活动,让学生主动参与学习过程,初步获得一些简单推理的经验,感受简单的推理过程,学会根据已知条件判断出结果,培养学生初步的分析推理能力。
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关 键 词: | 教学片段 义务教育课程标准 学生生活 学生主动参与 分析推理能力 逻辑推理 学习过程 二年级上册 实验教科书 |
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