高校艺术生英语课堂教学实效性的研究

艺术生是高等院校学生中比较特殊的群体，他们的专业技能非常突出，但是文化基础知识较差，英语知识基础尤为薄弱，在一定程度上制约了艺术生的发展。认真分析艺术生英语课堂教学的现状，积极探讨提高艺术生英语课堂教学实效性的策略已经成为一项迫在眉睫的课题。