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杂志ISSN号
初探故事在小学英语教学中的巧妙应用
作者姓名:
陈翠红
作者单位:
江苏省苏州市高新区金色小学
摘 要:
在全球化进程逐步加快的今天,英语已经成为应用十分广泛的语言,在我国基础教学中占据着越来越重要的位置。语言学家曾提出,英语学习要越早越好,所以小学阶段的英语教育尤为重要。新课标中曾提出,小学英语教学的目标在于努力培养学生的语言意识,激发学生的学习兴趣。将故事手段应用于小学英语教学中恰好适应了新课标的要求。一、图文结合,让故事更加有趣小学生正处于活泼好动的时期,求知欲强,精力旺盛,但也容易被其他事物分散注意力,有时候书本上的内容比较抽
关 键 词:
小学英语教学
语言意识
越早越好
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