在教学中践行生命化教育

随着经济的发展，人们日益沉浸于物质的享受，对人的关怀和审视日渐贫乏，这几乎成了世界性的痼疾。针对这个问题教育家们提出了“践行生命化教育’’这一课题，对于教育来说又多了一个难题。如何让学校教育摆脱物质文化的影响，去激发学生的生命意识，去关注“人”本身的成长，是当代教育工作者当仁不让的教育使命之一。