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合理安排体育课运动量应注意三方面
作者姓名:宋凯
作者单位:黑龙江省大庆市萨东第一小学
摘    要:体育教学的各项任务当中,最主要的一条就是有效的增强学生体质。要想完成好这项任务,就必须合理的安排一堂课的运动量。运动量就是学生做练习时身体所承受的生理负担运动量,它与运动强度和密度成正比。通俗地说,人体健康状况和机能的提高要通过适量的运动和锻炼。影响一堂课的运动量的因素是多方面的,除密度和强度以外,其它还有种种因素。运动量大或小,都是不合理的,只有使学生既能达到锻炼的实效,又

关 键 词:运动量  三个方面  体育教学  密度  教学方法  学生体质  场地器材  教材  运动强度  教学计划
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