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如何提高学生的自主学习能力
作者姓名:
姜海燕
作者单位:
江苏省沭阳县实验中学
摘 要:
义务教育阶段的英语课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。我们知道,教学的最好方法就是引导学生去发现、去主动探索。基于上述认识,我们在教学实践中,应重视在培养学生的情感、激发学生的兴趣、提高学生的能
关 键 词:
自主学习能力
学生个性发展
主动探索
培养学生
教师
引导学生
教学实践
英语课程
教学过程
学习活动
本文献已被
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