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浅议阅读课的“导”
作者姓名:李树方
作者单位:北京房山区教师进修学校,102400
摘    要:中学语文课的阅读教学是课堂教学的重头戏,也是学生掌握语文科知识的重要途径。其教学过程,对教师来讲,也就是调动学生主动性和积极性的过程。在这个过程中,教师的主要任务不是“灌”,而是“导”。“导”的中心,是为学生提供掌握必需知识的必要思路,使学生循正确的思路去学习,并掌握学习内容。这思路,反映在课堂教学实践中,就是必要的教学步骤。这步

关 键 词:阅读课 阅读教学 中学 语文教学
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