程湘帆教育思想与实践 |
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引用本文: | 张龙平.程湘帆教育思想与实践[J].历史教学(高校版),2007(5). |
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作者姓名: | 张龙平 |
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作者单位: | 中山大学历史学系 广东广州510275 |
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基金项目: | 美国旧金山大学利玛窦研究所“马爱德中西文化研究奖学金”资助。 |
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摘 要: | “本色化”是1920年代中国基督教界所面临的重要问题,而在教育领域也有同样的表现。本文选取程湘帆为个案,通过对他的教育生平、“本色化”理念以及“本色化”所遇到的注册和宗教教育这两大现实问题的分析,勾勒作为中国人,他要努力捍卫中国基督教教育的“本色化”;作为基督徒,他也要捍卫其基督化信仰,这种两难的境地揭示了“本色化”在1920年代的艰难历程。
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关 键 词: | 程湘帆 基督教教育 本色化 1920年代 |
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