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| 数学实施个性化教学的策略 | |
| 引用本文： | 苏志强.数学实施个性化教学的策略[J].教学与管理,2003(7):47-48. |
| 作者姓名： | 苏志强 |
| 作者单位： | 福建德化县实验小学 |
| 摘 要： | <数学课程标准>在"基本理念"中指出:"由于学生所处文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程."为此,数学课堂教学应尊重学生的个性差异,使学生充分展现自我,张扬自我,从而"获得成功的体验,树立学好数学的自信心".那么如何实施个性化教学呢? |
| 关 键 词： | 数学 个性化教学 教学策略 课程标准 小学 |
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