运用计算机评价教学质量的尝试

建立计算机评价教学质量管理系统,实现教学管理的科学化和定量化是当前教学改革,提高教学质量的一个重要方面。近年来,我们黑龙江商学院组织了学生、教师、系领导填写《学生评价指标及其定量标准表》、《教研室评价及其定量标准表》及《系领导评价及其定量标准表》,运用计算机进行教学质量评价,得到了每个任课教师教学质量的定量评阶值、各系学期教学评价结论及反映全校教学情况的八项定量值,绘出了总分分类评价分布曲线、教学情况的八项值曲线、全校教学评价总分条形图和各系教学质量评价的百分比图等多种图表,基本上实现了对教学情况的科学管理,这对于掌握全校教师的教学情况,及时准确地指导和改进教学,提高教学质量起到了积极的作用,使我校的教学管理工作从过去的经验型向科学化迈出了一步。