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| 民族职业教育参与西部大开发促进教育与地方经济发展良性循环之探讨 | |
| 引用本文： | 果红.民族职业教育参与西部大开发促进教育与地方经济发展良性循环之探讨[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2001(7):14-16. |
| 作者姓名： | 果红 |
| 作者单位： | 果红（云南师范大学成人教育学院,650223） |
| 摘 要： | 一、边疆民族职教要为提高民族地区支柱产业的劳动者素质和产品技术含量尽力以往的经济形态主要是以物力资源和体力为依托 ,知识经济则以人的智慧为依托。从这个意义上讲 ,知识经济就是人才经济。知识经济的发展取决于对智力资源的占有 ,而人才是智力资源的载体。因此 ,人才资源是知识经济的命脉 ,也可以说 ,人才是未来知识经济的制高点 ,是这场新的国际竞争的焦点。据了解 ,目前我国劳动力素质偏低 ,在城镇企业１．４亿职工中 ,技术工人只占一半 ,而在进城务工的劳动者中 ,７０%以上仅有初中以下文化程度 ,其中半数仅有小学文化水平 ,还有… |
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