高职院校开展数学建模对提高学生素质的积极作用 |
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引用本文: | 左伟伟.高职院校开展数学建模对提高学生素质的积极作用[J].科技风,2012(21):192-193. |
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作者姓名: | 左伟伟 |
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作者单位: | 铜川职业技术学院,陕西铜川 727031 |
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摘 要: | 本文从数学建模的发展入手,分析了数学建模的特点及对高职学生的要求,探讨数学建模对学生综合素质及就业能力的积极影响,从而鼓励高职学生积极、广泛参与到数学建模活动中去。
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关 键 词: | 数学建模 思维能力 高职高专 数学语言 数学软件 主动学习 |
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