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| 简析发达国家的发展模式与技术教育 | |
| 引用本文： | 宋鉴.简析发达国家的发展模式与技术教育[J].中国职业技术教育,2003(20):39-40. |
| 作者姓名： | 宋鉴 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院人文科学系,441050 |
| 摘 要： | 在世界近现代以来的三次科学技术革命浪潮中,各国在特定的历史条件下,形成了科学、技术、产业三者优先发展战略的多种模式。 一、英国:科学、技术、产业依次递进的发展模式 英国走上现代化道路是一种优先发展科学,然后带动技术和产业的发展模式。 17世纪末18世纪前叶,英国发生了科学革命。培根首倡成立科学院。1662年国王批准成立“皇家学会”,成为系统研究、推广新科学成果的中心。英国在1500年以后形成为 |
| 关 键 词： | 发达国家 发展模式 应用技术 经费投入 职业技术教育 美国 基础科学研究 |
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