《三月桃花水》教学及点评 |
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引用本文: | 许尊菊.《三月桃花水》教学及点评[J].小学语文教学,2010(5):36-37. |
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作者姓名: | 许尊菊 |
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作者单位: | 湖北长阳土家族自治县实验小学 |
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摘 要: | <正>教学目标1.通过不同形式的读、质疑与思考,学生在情境中体会文章的优美意境,积累好词佳句,感受文本的特点。2.体会《春潮》与《三月桃花水》的不同,感受语言文字的魅力。3.有感情地朗读课文,体会作者对桃花水的赞美和对春天的热爱。教材分析
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关 键 词: | 优美意境 语言文字 教师范读 整体感知 教材分析 文质兼美 情感美 语言美 引读 全班交流 |
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