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谈地理教学中电教手段的运用

作者姓名：	王先刚

作者单位：	仁怀市第四中学

摘要：	我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好。中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?我认为:
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