教学目标设计初探——如何理解、设定与表述三维目标

提高广大教师对三维目标的内涵及其相互关系的认识，是深入推进新课程改革的重要任务，也是教师在教学设计时准确制定和表述教学目标必备的基本素质。三维目标包括知识与技能、过程与方法、性感态度与价值观，三维目标是一个有机的整体，是学会、会学和乐学的关系，制定三维目标的依据是课程标准、教材、以及学情。