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| “常务班长制”对学生自主能力培养的实践与思考 | |
| 引用本文： | 金卫锋.“常务班长制”对学生自主能力培养的实践与思考[J].浙江教育科学,2003(5):45-47. |
| 作者姓名： | 金卫锋 |
| 作者单位： | 临安市天目高级中学311300 |
| 摘 要： | 本以现代教育心理学和管理学为主要理论依据，着重阐述“常务班长制”的开展过程和实践成果．目的在于探讨一种真正以学生自主发展为核心的现代班级管理模式，促进学生素质全面的提高和发展。 |
| 关 键 词： | 常务班长制 学生 自主能力 能力培养 班级管理模式 实践能力 |
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