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批评宜巧,妙用微笑
引用本文:段佩琼.批评宜巧,妙用微笑[J].中国基础教育研究,2009,5(5).
作者姓名:段佩琼
作者单位:湖南省邵阳县二中,邵阳422115
摘    要:现在的高中生独生子女居多,在家中养成的娇气和形成的优越感很自然地带到了学校。有的学生常常唯我独尊,一切要按照自己的意愿和方式行事;对学校的日常要求抵触很大,认为紧箍咒哪有那么多;平日学习怕吃苦,生活要求高;对老师善意的批评和劝告,哪怕和风细雨,也会产生逆反心理。

关 键 词:批评  妙用  独生子女  唯我独尊  逆反心理  高中生  优越感  学校
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