浅表化·虚空化·模式化 中小学说课中的误区及矫正例析 |
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引用本文: | 李崇爱,孟应周.浅表化·虚空化·模式化 中小学说课中的误区及矫正例析[J].教育科学论坛,2011(5):25-27. |
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作者姓名: | 李崇爱 孟应周 |
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作者单位: | 1. 邵阳学院政法系,湖南,邵阳,422000 2. 邵阳市资新学校,湖南,邵阳,422000 |
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摘 要: | 说课是指教师以现代教育理念为指导,在精心备课的基础上,面对同行或教学研究人员,采用口头语言或相关辅助手段,阐述某学科课程或某具体课程的教学设计及其依据的教学研究过程。通俗地讲,说课就是面对同行阐述“教什么”、“怎么教”、“为什么这么教”的问题。
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关 键 词: | 说课 模式化 中小学 空化 例析 矫正 误区 现代教育理念 |
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