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| 对低年级数学课堂教学提问的几点思考 | |
| 引用本文： | 周慧端.对低年级数学课堂教学提问的几点思考[J].教师,2011(22):83-83. |
| 作者姓名： | 周慧端 |
| 作者单位： | 福建省厦门市集美区宁宝小学 |
| 摘 要： | 课堂提问是一门科学,教师要树立课堂提问的正确观念,掌握适当的提问方法和技巧,才能在教学实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性。在低年级数学课堂教学中好的提问尤为重要,只有如此,才能让课堂变得生动活泼,更具生命力! |
| 关 键 词： | 激趣 分层 点拨 拓展 巧问 |
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