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对课堂上合作学习热闹现象的冷静思考
引用本文:蒋克娟,周延忠.对课堂上合作学习热闹现象的冷静思考[J].教师,2011(23):44-44.
作者姓名:蒋克娟  周延忠
作者单位:江苏省扬州市邗江区泰安学校,江苏扬州,225113
摘    要:从我国实施素质教育以来,教师唱独角戏的模式已得到很好的改变,让学生积极参与,教师们也开始追求课堂上"热闹合作"的形式。可是仔细观察与冷静分析这种现象,我们发现部分教师课堂上只追求表面的热闹,忽视了热闹课堂教学的根本目的,对它存在的问题也视而不见,这样的教学方式不利于课堂的良好发展。那么如何才能改变这种现象,提高学生的学习效率呢?本文就目前热闹课堂的现状、存在的问题及改进的方法做个简要的介绍。

关 键 词:课堂  合作  热闹  改进
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