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幼儿教育中师生双方互动的积极建构与发展
引用本文:王艳.幼儿教育中师生双方互动的积极建构与发展[J].新课程研究,2007(5):28-29.
作者姓名:王艳
作者单位:江苏省常州市钟楼区阳光幼儿园
摘    要:幼儿的教育和发展是在与环境(人与物)的相互作用过程中实现的。而在幼儿园环境中,教师是对幼儿影响最大的人物,可以说,教师与幼儿互动的质量

关 键 词:幼儿教育  中师生  幼儿园环境  幼儿教师  相互作用  交流互动  人与物  人物
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