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借助范文引领,优化习作教学
作者单位:
;1.江苏海门市树勋小学
摘 要:
在小学语文教学中,习作教学是重点,同时也是难点。范文是小学生进行习作学习的有效载体,教师要善于借助教材范文,引导随文练笔,指导细节描写,借助后罝范文,提升习作水平。
关 键 词:
习作教学
教材范文
后置范文
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