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让专业技能融入语文教学实践——以学前教育专业为例
作者单位:
;1.福建省长乐职业中专学校
摘 要:
中职语文教学应结合学生专业特点,提升学生的专业能力和知识应用能力。合格的幼儿教师应具备多方面能力,利用语文教学,增强专业能力,提升综合素质。
关 键 词:
中职语文教学
学前教育专业
专业技能
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