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在有滋有味的品读中成长
作者单位:
;1.江苏南通市通州区家纺城小学
摘 要:
新课程标准指出:语文学习具备很强的实践性,学生语文实践能力培养的主要途径也是持之以恒的语文实践。我们教材中不乏言意共生、有滋有味的学习资源,抓住这些资源开展一些语文实践活动,那么,学生将拥有更多的直接接触语文材料的机会,从而在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
关 键 词:
小学语文
持之以恒
提高素养
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