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浅谈信息技术在思想品德课程中的实践与应用
作者单位:
;1.河北省廊坊市广阳区万庄镇李孙洼小学
摘 要:
信息技术为现代思想品德教学模式和变革提供了新的基础,信息技术的合理运用必然会促进思想品德课程的现代化改革。信息技术的运用有利于提高学生学习兴趣,提高学生自主学习的能力,更好地发挥学生的主体作用,但在使用时也要注意原则性与方法性,采用有效的方法,合理地利用信息技术,使其更好地为学科服务。
关 键 词:
信息技术
学科整合
思想品德课程
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