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体验教学视角下语文生态课堂的构建摭谈——我理想中的语文阅读课堂
作者单位:
;1.江苏太仓市城厢镇第四小学
摘 要:
当下课堂学生主体性缺失,以师为本、偏重知识、忽视意义建构、智慧生成的局面令人担忧。"体验教学"是以生为本,强调亲历学习过程中习得语文知识、方法和技能,提升语文素养的教学思想与策略。在此过程中,推进文本触摸、加强言语实践、深化情感体验等,必将全面构建语文生态课堂,促进师生生命拔节。
关 键 词:
体验教学
语文阅读课堂
生态课堂构建
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