首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中英语写作难点分析及化解策略
作者单位:
;1.江苏省兴化市板桥初级中学
摘 要:
写作是初中英语的教学难点,学生在心理上惧怕,在语法、修辞等方面错误较多,语篇意识薄弱,修辞不当,思维方式受母语干扰等。因此,初中英语写作教学要树立学生的写作信心,由浅入深地加强语法训练,在阅读中积累写作素材,循序渐进地培养写作习惯,采用同伴互助的方式让学生相互取长补短,共同提高初中英语写作水平。
关 键 词:
初中英语
写作
阅读
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号