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浅析新课程改革下的初中信息技术分层教学
作者单位:
;1.河北省任县第二中学
摘 要:
随着现代信息技术的飞速发展,信息技术教学也在不断普及。要为社会培养出合格的接班人,教师必须重视学生信息技术能力的培养。由于学生之间存在的个体差异,他们对计算机知识的认知程度、实际操作能力等方面存在着很大的差异。因此,在初中信息技术教学过程中,要充分考虑学生的个体差异,实施分层教学,真正实现对学生的"因材施教",提高学生的综合素质。
关 键 词:
初中信息技术
新课程改革
分层教学
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