促进学生有效学习的策略研究——卡干合作学习结构法在高职英语教学中的运用 |
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作者单位: | ;1.邢台职业技术学院 |
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摘 要: | 卡干合作学习结构法中丰富多样的结构和易于操作的特点给高职英语课堂带来了巨大的变革。将几种简单适用的结构运用在课堂教学具体课例中,通过构建小组、互动合作、成果展示等环节,能够使学生在获取知识的同时锻炼各种社会交往技能,从而达到有效学习的目的。
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关 键 词: | 卡干合作学习结构 有效学习 技能 |
On the Effective Learning Strategies |
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