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高中生物自主学习中教师的引导作用及措施
作者单位:;1.山东省淄博市临淄中学
摘    要:生物作为高中阶段的基础学科之一,不仅要求学生全面学习掌握生物课本知识,还要在生物课程的学习中掌握自主性学习的能力。因此,教师在生物教学活动中,需要重视学生自主性学习能力的培养,并根据"新课标"要求积极调整教学方式。

关 键 词:高中生物  自主学习  引导策略
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