首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探究实验在高中化学教学中的应用
作者单位:
;1.河北省威县第一中学
摘 要:
在高中化学教学过程中,利用探究实验,不仅会使学生对于化学知识有更深层次的理解,还会使学生的实践操作能力得到一定程度的提升。具体来说,高中化学探究实验应以学生为主体,严格按照以下步骤进行:提出问题,进行猜想与假设;验证假设,得出结论;反思与评价实验活动。这样,才能真正培养学生的探究意识,提升他们的实践操作能力。
关 键 词:
探究实验
高中化学教学
操作能力
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号