独立思考 自我探究 提高发展——浅析高中化学课堂中学生学习的主动性

在新课标教学理念下,高中化学教学要采用以学生为主体的教学模式,让学生在独立思考中进行探究,利用已有知识的迁移作用学习新知识,促进知识之间的联系。在自主学习中,教师要发挥对学生的引导作用,对学生的学习方法和思维方式进行指导,让他们能深刻掌握化学知识的本质,促进创新思维的发展,使他们的化学综合能力不断获得提高和发展。