作文要写自己的作文

小学生作文水平的高低,取决于他的阅读积累的多少,取决于他的天赋能力的大小,也取决于他的老师训练方法的科学合理与否。因此,小学作文教学中,教师必须重视学生作文综合能力的培养。学生到了六年级,作文的重点要放在主题的提炼,材料的选取,写法的谋划,语言的锤炼等方面。教师注重这些才能方面的训练,才能使小学生的写作综合水平有所提高。