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试论地理教学中学生创新学习能力的培养
作者单位:
;1.甘肃省定西市安定区思源实验学校
摘 要:
中学地理作为中学阶段的基础课程,知识面广,内容丰富。具有综合、动态演化及多学科交叉等特点,对培养学生的创新能力有着极其重要的意义。在地理课堂中可以通过激趣参与、质疑求异、实践、探究等方法,培养学生的创新意识、创新思维,发展学生的创新能力。
关 键 词:
创新能力
兴趣
质疑
求异
实践
研讨
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