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杂志ISSN号
注重科学探究,培养科学素质
作者单位:
;1.甘肃省武威市凉州区清水镇九年制学校
摘 要:
小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨,在探究式学习理念的引导下,根据学生的年龄特征,结合教材内容,通过激发学生探究动机、指导学生探究活动等,以期达到培养学生的科学探究能力,提高学生的科学素养,促进学生全面发展的教育目的。
关 键 词:
小学科学教育
探究式学习
探究能力
科学素养
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