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小学语文群文阅读策略浅析
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州中学
摘 要:
小学语文群文阅读是一种新型的阅读方式,它由教师提出多个议题,并由学生在规定的时间里对几篇文章同时进行阅读,并由教师对文章进行深层次的分析。群文阅读方式的实行使学生能够同时完成几篇文章的阅读,这就很大幅度提高了学生的阅读效率。
关 键 词:
小学语文
群文阅读
策略
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