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语文课堂教学中师生的沟通艺术之我见
作者单位:
;1.江西婺源县紫阳第五小学
摘 要:
小学语文作为一门基础性学科,学生学习效果的高低不论是对其今后的学习发展,还是其他学科的学习质量,都有着直接影响。这就需要广大小学语文教师在设计、组织小学语文教学活动过程中,除了基础语言知识与技能的传授外,还应从不同层面去锻炼学生语文实践能力,而为了更高效地组织语文教学活动,教师应充分重视师生沟通艺术交流。
关 键 词:
语文课堂
师生沟通艺术
教学探究
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