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浅谈如何提高体育课堂教学中学生的参与度
作者单位:
;1.浙江绍兴市越城区马山镇中心小学
摘 要:
任何课堂,没有学生的积极参与,效果就会大打折扣,体育课堂也是如此。现实中,很多小学生喜欢体育,但不喜欢上体育课。怎样改变这种情况?本文作者从"以身示范、创设情景、授之以渔、尊重差异、巧设机会"五个方面,提出了如何促使小学生主动积极参与体育教学活动的方法。
关 键 词:
体育教学
参与度
主体作用
激发兴趣
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