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试论“互联网+”时代初中英语信息化教学的利弊
作者单位:
;1.福建省漳州正兴学校
摘 要:
在21世纪初期的十余年,是信息化发展的黄金时期,它的飞速发展触发了社会交往、生产生活等各方面的变革,对教育教学也产生了重大影响,电化教育、多媒体教育得到普及发展,这又引发了教学方式、教学理念的改革。对于教育工作者而言,如今到来的互联网+时代,是信息化条件下的深化发展,必将掀起一轮新的教育革命,初中英语教学中应充分发挥互联网+给英语教学带来的优势,同时要减少互联网+给英语教学带来的不利影响。
关 键 词:
“互联网+”
信息化
优势
负面作用
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